Erneut hat an der Humboldtschule in Halver der jährliche „FreiDay" stattgefunden. Klassische Schulfächer machten an diesem Tag Pause, stattdessen rückten Themen rund um Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Verantwortung in den Mittelpunkt. Am Montagnachmittag, 9. März, präsentierten die Schüler der siebten und achten Jahrgangsstufen ihre Ergebnisse.

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Eltern, Mitschüler, das Kollegium sowie Bürgermeister Armin Kibbert versammelten sich in der Aula der Humboldtschule, um sich die Ergebnisse des „FreiDay"-Aktionstages anzuschauen. In Gruppen wählten die Schüler selbständig eines der 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (UN) aus und setzten anschließend ein passendes Projekt zu diesem Thema um.

Zu den Nachhaltigkeitszielen der UN gehören unter anderem die Bekämpfung von Armut, die Sicherstellung, dass niemand hungern muss, die Gleichstellung der Geschlechter sowie der Zugang zu hochwertiger Bildung. Alle Ziele in der Übersicht gibt's hier.

Positive Rückmeldungen

Dass das Projekt auf positive Resonanz stieß, erklärte Bürgermeister Armin Kibbert in seiner Eröffnungsrede: „Das Projekt ist total gut angekommen. Die Rückmeldungen der Institutionen waren wirklich super“, berichtet Kibbert in der Aula der Humboldtschule.

Auch Armin Kibbert war Gast bei der Präsentation an der Humboldtschule.
Foto: Jung

„Schon kleine Schritte sind viel Wert"

Die beiden Humboldtschülerinnen Lina und Lia, die in der sehr gut gefüllten Aula durch die Veranstaltung führten, lobten ebenfalls den Einsatz ihrer Mitschüler und betonten zugleich, wie wichtig ein solcher Einsatz für unsere Gesellschaft ist. „Diese Ziele helfen, eine bessere Welt zu schaffen, und jeder von euch hat dazu ein Stück beigetragen. Selbst kleine Schritte sind schon viel wert. Gemeinsam können wir viel erreichen", erklären Lina und Lia in ihrer Moderation.

Die Schülerinnen Lia (rechts) und Lina führten auf der Bühne durch das Programm.
Foto: Jung

Projekte und ihre Umsetzung

  1. Unter dem Ziel „Keine Armut" sammelten einige Schüler Pfandflaschen. Der Erlös soll der Tafel zugutekommen.
  2. Das Ziel „Gesundheit und Wohlergehen" wählten insgesamt neun Gruppen aus. Die meisten besuchten den Seniorenpark in Reeswinkel oder das Altersheim in Halver. Dort spielten die Schüler mit den Senioren Spiele, backten Kekse und halfen den Pflegern bei der Arbeit. „Es war schön, dass die Senioren Spaß mit uns hatten und sie gelacht haben", sagt eine Humboldtschülerin.
  3. Sechs Gruppen suchten sich das Ziel „Hochwertige Bildung" aus. Einige Schüler waren dabei Lernpaten für die Fünftklässler. Sie halfen in den Fächern Religion, Sport sowie Mathematik und leiteten zum Teil auch selbst den Unterricht. Andere Gruppen waren im Kindergarten zu Gast und brachten den Vorschulkindern etwas über die Natur bei.
  4. Unter dem Ziel „Weniger Ungleichheit" wurden zahlreiche Videos gedreht. Inhaltlich beschäftigten sich die Videos mit Themen rund um Mobbing. „Mobbing ist kein kleines Thema. Man sollte es ernst nehmen", erklärt eine Schülerin.
  5. Beim Nachhaltigkeitsziel „Leben an Land" besuchten einige Schüler das Tierheim, andere Humboldtschüler bauten Vogelhäuser.
  6. „Maßnahmen zum Klimaschutz" ist ein weiteres Ziel. Einige Schüler sammelten dafür zahlreiche Säcke mit Müll, um die Stadt ein Stück sauberer zu halten. „Wir wollen den Leuten in Halver zeigen, wie schön die Natur und die Stadt sein können", sagt eine Schülerin.
  7. Das letzte Ziel, welches sich die Humboldtschüler aussuchten, war das Nachhaltigkeitsziel „Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen", bei dem eine Gruppe Waffeln verkaufte. Insgesamt sammelten sie 167 Euro. Der Betrag soll als Spende an die Jugendarbeit des CVJM Halver gehen.