Ein Knall. Ein großer Feuerball. Konzentriert hält ein Schüler einen Feuerlöscher in der Hand und löscht den Brand. Die Übung der Feuerwehr Schalksmühle demonstriert die Macht von Verpuffungen – aber auch, dass die Schüler selbst aktiv werden können. Wenige Minuten später drücken andere Schüler im Takt einer Herzdruckmassage auf eine Übungspuppe. An einer anderen Station erzählen Auszubildende den Schülern von ihrem Berufsalltag, während im TUMO-Zentrum digitale Technologien ausprobiert werden. Die letzte Woche vor den Sommerferien sieht an der Schule in diesem Jahr anders aus als gewohnt.

An drei Tagen verwandelte sich der Stundenplan in ein abwechslungsreiches Programm voller praktischer Erfahrungen. Die Idee dahinter: Die Noten und Zeugnisse stehen zu diesem Zeitpunkt längst fest. Warum also die letzten Schultage nicht nutzen, um Wissen zu vermitteln, das im späteren Leben wirklich weiterhilft?

„Uns war wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler in dieser Woche etwas mitnehmen, das über den Unterricht hinausgeht“, sagt Valentina Sapere, die die Zukunftstage organisiert hat. „Die Zeit vor den Sommerferien bietet dafür die perfekte Gelegenheit. Statt Leerlauf wollten wir echte Einblicke ermöglichen und zeigen, wie spannend die Zeit nach der Schule sein kann.“

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Das Konzept kommt an. Mitmachen und Ausprobieren stehen im Mittelpunkt. Bei der Feuerwehr lernen die Jugendlichen, wie ein Entstehungsbrand gelöscht wird. Das Deutsche Rote Kreuz zeigt, wie im Ernstfall Leben gerettet werden können – inklusive Wiederbelebung an der Übungspuppe. Unternehmen aus der Region und das BKT (Berufskolleg für Technik) Lüdenscheid bieten Bewerbungstrainings oder etwa einen Escape-Room an. Auch die Sparkasse an Volme und Ruhr war mit dabei und zeigte, dass Finanzwissen mindestens genauso wichtig ist wie Matheunterricht. Wie geht man verantwortungsvoll mit Geld um? Woran sollte man beim ersten eigenen Konto denken? Was steckt hinter Themen wie Sparen, Geldanlage oder Schulden? Statt trockener Theorie gab es praktische Tipps für den Alltag – und viele Antworten auf Fragen, die für die Jugendlichen schon bald relevant werden.

Auch außerhalb der Schule wird geschaut: Im Technikzentrum erhalten die Jugendlichen Einblicke in technische Berufe und moderne Arbeitswelten. Im TUMO-Zentrum in Lüdenscheid dreht sich alles um digitale Kompetenzen, Kreativität und Zukunftstechnologien. Möglich ist dies auch möglich, da der Kultursprinter des Märkischen Kreises Fahrten übernimmt.

Besonders wichtig war der Organisatorin Valentina Sapere, dass Schüler ihre Stationen selbst auswählen konnten. Dafür wurden sie in Gruppen eingeteilt und konnten Angebote nach ihren Interessen besuchen.

„Nicht jeder interessiert sich für das Gleiche. Genau deshalb wollten wir möglichst unterschiedliche Berufsfelder vorstellen und den Jugendlichen die Wahl lassen. Wer sich mit einem Thema beschäftigt, das ihn wirklich interessiert, nimmt viel mehr daraus mit“, sagt Sapere.

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Die Idee entstand aus einer einfachen Beobachtung: Die letzte Schulwoche vor den Sommerferien verläuft vielerorts eher entspannt. Für das Organisationsteam war das Anlass, neue Wege zu gehen.

 „Natürlich darf die Zeit vor den Ferien auch Spaß machen. Aber wir wollten zeigen, dass man Lernen und Erleben miteinander verbinden kann. Wenn Schülerinnen und Schüler am Ende der Woche sagen, dass sie einen Beruf entdeckt haben oder jetzt wissen, wie sie in einer Notsituation helfen können oder im Leben weiterbringt, dann haben wir unser Ziel erreicht.“ Besonders dankt Sapere den Unternehmen und Institutionen, die bei den ersten Zukunftstagen dabei waren.

Folgende Unternehmen und Institutionen nahmen an den Zukunftstagen teil: Busch Jaeger, Erco, Phoenix Feinbau, Kostal, TUMO, Technikzentrum, Turck, BKT Lüdenscheid, Mayweg, Lumberg, Gemeinde Schalksmühle, Sparkasse an Volme und Ruhr, DRK Schalksmühle, Feuerwehr Schalksmühle, Spelsberg.

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